ನಾವು ಮಕ್ಕಳಿಗೆ ರಸ್ತೆ ಮೇಲೆ ಪ್ಲಾಸ್ಟಿಕ್ ಎಸೆಯದಿರಲು, ನೀರನ್ನು ಉಳಿಸಲು ಮತ್ತು ತಮ್ಮ ಸುತ್ತಲಿನ ಪರಿಸರವನ್ನು ಸ್ವಚ್ಛವಾಗಿರಿಸಲು ಕಲಿಸುತ್ತೇವೆ. ಆದರೆ ನಿತ್ಯವಾಗಿರುವ ಸಂಭಾಷಣೆಯಲ್ಲಿ ಬಹಳ ಕಡಿಮೆ ಉಲ್ಲೇಖಿಸುವ ಮತ್ತೊಂದು ತಾರಗಟ್ಟಿನ ಕಸದ ವಿಧವಿದೆ - ಉಪಯೋಗಿಸಿದ ಎಣ್ಣೆ. ಉಪಯೋಗಿಸಿದ ಎಣ್ಣೆ ಪ್ರತಿದಿನವೂ ವಾಹನಗಳು, ಯಂತ್ರಗಳು, ಕಾರ್ಯಾಲಯಗಳು ಮತ್ತು ಉದ್ಯಮಗಳಿಂದ ಉತ್ಪತ್ತಿ ಆಗುತ್ತದೆ. ಇನ್ನೂ, ಯಾವುದೇ ಎಂಜಿನ್‌ನಿಂದ ಹೊರಗೆ ಹೀರಿದ ನಂತರ ಅಥವಾ ಕಾರ್ಯಾಲಯದಿಂದ ಸಂಗ್ರಹಿಸಿದ ಬಳಿಕ ಅದರೊಂದಿಗೆ ಏನು ನಡೆಯುತ್ತದೆ ಎಂಬುದನ್ನು ತಿಳಿಯದೆ ಹಲವರು ಬೆಳೆದಿರುತ್ತಾರೆ. ಕಾರಣದಿಂದ, ಉಪಯೋಗಿಸಿದ ಎಣ್ಣೆ ಬಗ್ಗೆ ಜಾಗೃತಿ ಮೊದಲ ದಶಕದಿಂದಲೇ ಪ್ರಾರಂಭವಾಗಬೇಕು.
ಸಣ್ಣ ಪಾಠಗಳು ಉತ್ತಮ習ತಿಗಳನ್ನು ನಿರ್ಮಿಸಬಹುದು
ಮಕ್ಕಳು ಸಹಜವಾಗಿ ಕುತೂಹಲಪ್ರಿಯರು. ಏನೋ ಒಂದು ವಿಷಯದ ಮಹತ್ವವನ್ನು ಅವರು ಅರ್ಥಮಾಡಿಕೊಳ್ಳುವಾಗ, ಬಹಳ ಸಮಯ ಅವರು ಆ ತಿಳುವಳಿಕೆಯನ್ನು ಮನೆಗೆ ತರುತ್ತಾರೆ ಮತ್ತು ತಮ್ಮ ಕುಟುಂಬದೊಂದಿಗೆ ಹಂಚಿಕೊಳ್ಳುತ್ತಾರೆ. ಬಳಸಿದ ಎಣ್ಣೆಯ ಬಗ್ಗೆ ಸರಳ ಪಾಠವು ಅದು ನೆಲಕ್ಕೆ, ಕಾಲುವೆಗೆ ಅಥವಾ ಲಕ್ಷ್ಯವಿಲ್ಲದೆ ಉಳಿತಾಯ ಮಾಡಬಾರದು ಎಂಬುದನ್ನು ವಿವರಿಸಬಹುದು. ಇದಲ್ಲದೆ, ಬಳಸಿದ ಎಣ್ಣೆಯನ್ನು ಸಂಗ್ರಹಿಸಿ ಪುನಃಚಲಾಯಿಸಬಹುದು ಎಂಬ ಕಲ್ಪನೆಯನ್ನು ಪರಿಚಯಿಸಬಹುದು, ಇದು ಮಾಲಿನ್ಯದ ಮೂಲವಾಗಿ ಬದಲಾಗಬಾರದು. ಇವು ಸಣ್ಣ ಪಾಠಗಳೆಂದು ಕಾಣಿಸಬಹುದು, ಆದರೆ ಅವು ಮುಂದಿನ ತಲೆಮಾರಿಗೆ ತ್ಯಾಜ್ಯವನ್ನು ಹೇಗೆ ವಿಚಾರಿಸಬೇಕೆಂಬುದನ್ನು ರೂಪಿಸಬಹುದು.
ಇದು ಪರಿಸರದ ಮೇಲೆ ಮಾತ್ರವಿಲ್ಲ
ಬಳಸಿದ ತೆಲೆಯ ಅರಿವು ಕೇವಲ ಮಾಲಿನ್ಯ ಬಗ್ಗೆ ಮಾತ್ರವಲ್ಲ. ಮಕ್ಕಳಿಗೂ ಅದನ್ನು ಸಂಗ್ರಹಿಸುವ ಮತ್ತು ಹಾಳು ಮಾಡುತ್ತಿರುವ ಜನರ ಬಗ್ಗೆ ತಿಳಿಯಲು ಸಾಧ್ಯ. ಸಂಗ್ರಹಣಾ ಕಾರ್ಮಿಕರು ಬಳಸಿದ ತೆಲೆಯನ್ನು ಗೌರವಯುತ ಪುನರ್ವಿನಿಯೋಗದ ಕಡೆ ದಾಖಲಿಸಲು ಪ್ರಮುಖ ಪಾತ್ರವಹಿಸುತ್ತಾರೆ. ಅವರ ಕೆಲಸವನ್ನು ಅರ್ಥಮಾಡಿಕೊಳ್ಳುವುದರಿಂದ ಮಕ್ಕಳಿಗೆ ವ್ಯರ್ಥ ನಿರ್ವಹಣೆಯನ್ನು ವಿಭಿನ್ನವಾಗಿ ನೋಡುವ ಅವಕಾಶ ಸಿಗುತ್ತದೆ - ಅದು ಕೇವಲ ಇಳಿಸಲಾಗಬೇಕಾದುದಾಗಿದೆ ಎಂದು ಅಲ್ಲ, ಆದರೆ ಜನರು, ಸಂಪನ್ಮೂಲಗಳು, ಹಾಗೂ ಜವಾಬ್ದಾರಿಗಳನ್ನು ಒಳಗೊಂಡ ವ್ಯವಸ್ಥೆ ಎಂದು. ಇದರಿಂದ ಕಾರ್ಮಿಕರ ಸುರಕ್ಷತೆ, ಆರೋಗ್ಯ ಮತ್ತು ಸರಿಯಾದ ತರಬೇತಿ的重要ತೆಯನ್ನು ಕುರಿತು ಮಾತನಾಡುವ ಅವಕಾಶವೂ ಸೃಷ್ಟಿಡುತ್ತದೆ.
ಶಾಲೆಗಳು ಸಂಭಾಷಣೆಯನ್ನು ಮುಂದುವರಿಸಬಹುದು
ಪಾಠಶಾಲೆಗಳು ಈ ಸಂವಾದಗಳನ್ನು ಆರಂಭಿಸಲು ಸಹಜ ಸ್ಥಳವಾಗಿದೆ ಏಕೆಂದರೆ ಪರಿಸರ ಶಿಕ್ಷಣ ಯಾವಾಗಲೂ ಪಾಠಪುಸ್ತಕದಲ್ಲಿಯೇ ಉಳಿಯಬೇಕಾಗಿಲ್ಲ. ಅರಿವು sesssions, ಸರಳ ಚಟುವಟಿಕೆಗಳು, ಚರ್ಚೆಗಳು ಮತ್ತು ನೈಜ ಜೀವನದ ಉದಾಹರಣೆಗಳು ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳಿಗೆ ಬಳಕೆಯಾದ ಎಣ್ಣೆ ಎಲ್ಲಿ ಬರುತ್ತದೆ, ಅಸಂಬಂಧಿತ ವಿಲೇವಾರಿ ಏಕೆ ಸಮಸ್ಯೆಯಾಗುತ್ತದೆ ಮತ್ತು ಜವಾಬ್ದಾರಿಯುತ ಸಂಗ್ರಹಣೆಯು ಹೇಗಿರುತ್ತದೆ ಎಂದು ಅರ್ಥಮಾಡಿಕೊಳ್ಳಲು ಸಹಾಯ ಮಾಡಬಹುದು. ಮತ್ತು ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳು ಈ ಸಂವಾದಗಳನ್ನು ಮನೆಯಲ್ಲಿಯೂ continuidade ಮಾಡಿದಾಗ, ಸಂದೇಶವು માતಾಪಿತರಿಗೆ, ಹಡಗುಗಳಿಗೂ ಮತ್ತು ಸಮುದಾಯಗಳಿಗೆ ಕೂಡ ತಲುಪಬಹುದು.
ಭವಿಷ್ಯದಿಗಾಗಿ ಜಾಗೃತಿ ನಿರ್ಮಿಸುವುದು
ಆರ್‌ಯುಒಎಂಎಫ್‌ನಲ್ಲಿ, ನಾವು ಹೊಣೆಗಾರಿಕೆಯಿಂದ ಬಳಕೆ ಮಾಡಿದ ಎಣ್ಣೆ ನಿರ್ವಹಣೆಯು ಜಾಗೃತಿ ಮನಃಸ್ಥಿತಿಯಿಂದ ಆರಂಭವಾಗುತ್ತದೆ ಎಂದು ನಂಬುತ್ತೇವೆ. ನಮ್ಮ ಶಾಲಾ ಮತ್ತು ಕಾಲೇಜು ಜಾಗೃತಿ ಕಾರ್ಯಕ್ರಮಗಳು ಯುವಜನರಿಗೆ ಈ ಸಮಸ್ಯೆಯನ್ನು ಸರಳ ಮತ್ತು ಪ್ರಾಯೋಗಿಕ ರೀತಿಯಲ್ಲಿ ಅರ್ಥಮಾಡಿಕೊಳ್ಳಲು ಸಹಾಯ ಮಾಡಲು ಉದ್ದೇಶಿಸಲಾಗಿದೆ. ಗುರಿ ಪ್ರತಿ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಯನ್ನು ಬಳಕೆ ಮಾಡಿದ ಎಣ್ಣೆಯ ಪರಿಣಿತನಾಗಿಸುವುದಲ್ಲ. ಅದು ಅವರಿಗೆ ಸರಿಯಾದ ಪ್ರಶ್ನೆಗಳನ್ನು ಕೇಳಲು, ಹೊಣೆಗಾರ ಇಚ್ಛೆಯನ್ನು ಮಾಡಿಸಲು ಮತ್ತು ಸರಿಯಾದ ಸಂಗ್ರಹಣೆ ಮತ್ತು ಪುನಃಪ್ರಕ್ರಿಯೆ ಯಾಕೆ ಮುಖ್ಯವೋ ಅರ್ಥಮಾಡಿಕೊಳ್ಳಲು ಸಾಕಷ್ಟು ತಿಳಿದಿರಲು ಖಚಿತಪಡಿಸುವುದಾಗಿದೆ.
ನಾವು ಇಂದು ನಿರ್ಮಿಸುವ عادತಗಳು ವರ್ಷಗಳಿಂದ ನಮ್ಮೊಂದಿಗೆ ಇರುತ್ತವೆ. ಕೆಲವೊಮ್ಮೆ, ಸ್ವಚ್ಚ ಭವಿಷ್ಯವನ್ನು ರಚಿಸುವುದು ತರಗತಿಯಲ್ಲಿನ बातचीतದಿಂದ ಪ್ರಾರಂಭವಾಗುತ್ತದೆ.
